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Cahiers de Clio

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Numéros en texte intégral

  • 70 | 1982
    N° 70
  • 69 | 1982
    N° 69
  • 68b | 1981
    N° 68b
  • 68a | 1981
    N° 68a
  • 67 | 1981
    N° 67
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  • Auteurs
  • Numéros en texte intégral
Clio 26
Fac-similé [PDF, 6.7M]

26 | 1971N° 26

Sommaire

  • Tribune libre

    • Jean Dugnoille

      Il faut défendre l’enseignement de l’histoire

  • Dialogue avec les sociologues

    • M.-T. Poot

      Sciences sociales – sciences humaines

    • L’initiation aux sciences sociales dans l’enseignement secondaire

  • Information historique

    • Michel Brunet

      L’itinéraire des Français en Amérique du Nord et les accidents de l’histoire

    • Robert Mandrou

      Cultures et sociétés : le point de vue d’un historien

    • E. Merenne

      L’implantation du réseau ferroviaire belge dans la région située au sud du sillon Sambre-Meuse

  • Information pédagogique

    • Roger Christe

      Voyage d’étude en Belgique

      Renouvellement de l’enseignement de l’histoire en Wallonie

    • Christian Trignaux

      Le vocabulaire des manuels d’histoire

  • Leçons-types

    • J. Dubois

      Économie seigneuriale en Europe occidentale aux IXe et Xe siècles. Les paysans : les hommes, la terre, son travail

      Classe de 1re normale scientifique B

    • Georges Legros

      Causes profondes et occasion de l’indépendance des États-Unis d’Amérique

      Classe de 5e des Humanités

  • Information bibliographique

    • Notes et glanures

  • Numéros en texte intégral

ISSN électronique 3118-6319

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