25 | 1971 - N° 25 – Cahiers de Clio

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Sommaire

Éditorial
- Défense d’une histoire « à part entière » dans nos classes
Tribune libre
- Gérard Locquet
  Le point de l’actualité
  
  La rentrée des classes
Dialogue avec
- René Van Santbergen, C. Damas, Jean Dugnoille, René Robbrecht et Pervenche Briegleb
  Les cours expérimentaux en France
Information historique
- Marc Bar
  Le pouvoir d’achat de la monnaie à Athènes à la fin du V^e et au début du VI^e siècle avant notre ère (425-388)
  
  Première partie
- Michel Mollat
  Les pauvres et la société médiévale
- Théodore Papadopoullos
  La méthode des sciences sociales dans la recherche historique
  
  Discours introductif
Information pédagogique
- Minna Ajzenberg-Karny
  À propos du travail de groupe en histoire
- S. Haudstone et René Robbrecht
  Rapport sur le travail du groupe au cours d’histoire dans la section « sciences humaines » et la coordination du cours d’histoire avec les autres disciplines
- Denise Lambrette
  Considérations relatives à une expérience
Chronique cinématographique
- Josette Debacker
  Chronique cinématographique
Information bibliographique
- Notes et glanures