40 | 1974N° 40

Crise de l’enseignement de l’histoire

Deux types de scientifiques aux prises avec les réalités sociales, politiques et culturelles

Rapport sur les possibilités d’allègement des programmes, précédé d’un essai sur les principes généraux de l’enseignement de l’histoire

Service militaire et mobilité géographique au XVIII^e siècle

Pour une conception fonctionnelle de l’histoire

Plan de coordination « sciences humaines » au degré d’orientation du rénové

La production d’émissions de télévision en circuit intégré, pour l’histoire et la géographie (année 1972-73)

Les nouvelles techniques de montage : le montage en mosaïque

Objectif de l’enseignement du bloc histoire-géographie-instruction civique du premier cycle secondaire

Notes et glanures